1. Cách liên kết, chuyển ý cho những luận điểm tương đồng/ bổ sung cho nhau
- VĐNL không những... mà còn…: (Ví dụ: Việc bảo tồn giá trị văn hoá truyền thống không những có biểu hiện phong phú mà còn có vai trò, ý nghĩa quan trọng trong đời sống cộng đồng.)
- Một điều nữa không thể không nhắc đến/đáng quan tâm nữa là…: (Ví dụ: Một điều nữa không thể không nhắc đến đó là những nguyên nhân chủ quan dẫn đến vấn nạn bạo lực học đường.)
2. Cách liên kết, chuyển ý cho những luận điểm đối lập
- Đối lập với đó…: (Ví dụ: Đối lập với đó, lạm dụng Internet và thiết bị điện tử lại dẫn đến những hậu quả khôn lường.)
- Tuy nhiên/Mặt khác…: (Ví dụ: Mặt khác, những thiết bị công nghệ nếu không được sử dụng đúng cách trong học tập thì sẽ gây ra những hậu quả khôn lường.)
3. Cách liên kết, chuyển ý bằng kết luận (dùng cho luận điểm cuối, phần kết của bài)
- Như vậy…: (Ví dụ: Như vậy, tôn sư trọng đạo là một truyền thống đạo lí tốt đẹp của dân tộc và chúng ta cần tiếp tục phát huy.)
- Với tất cả những lí do đó, có thể khẳng định rằng…: (Ví dụ: Với tất cả những lí do đó, có thể khẳng định rằng việc giảm tải áp lực cho học sinh trong học tập là điều cần thiết.)
4. Cách liên kết, chuyển ý bằng câu khẳng định
- Có thể thấy…: (Ví dụ: Có thể thấy những giải pháp để giải quyết tình trạng đi học muộn ở học sinh hiện nay là vô cùng cần thiết.)
- Giờ đây là lúc chúng ta nhìn nhận nghiêm túc về…: (Ví dụ: Giờ đây là lúc chúng ta nhìn nhận nghiêm túc về những giải pháp để giải quyết tình trạng gian lận trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.)
ĐỌC THÊM: CÔNG THỨC CHUYỂN ĐOẠN ÁP DỤNG CHO BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM THƠ HAY NHẤT
5. Cách liên kết, chuyển ý bằng tình huống giả định
- Hãy thử tưởng tượng, nếu ... thì chúng ta sẽ như thế nào?: (Ví dụ: Hãy thử tưởng tượng, nếu cuộc sống này thiếu đi sự sẻ chia thì chúng ta sẽ như thế nào?)
- Ta sẽ không thể ... nếu không nhìn nhận về …: (Ví dụ: Ta sẽ không thể sử dụng mạng xã hội hiệu quả nếu không nhìn nhận về những lợi ích và tác hại của nó đối với đời sống con người.)
6. Cách liên kết, chuyển ý bằng tình huống giả định
- Hãy thử tưởng tượng, nếu ... thì chúng ta sẽ như thế nào?: (Ví dụ: Hãy thử tưởng tượng, nếu cuộc sống này thiếu đi sự sẻ chia thì chúng ta sẽ như thế nào?)
- Ta sẽ không thể ... nếu không nhìn nhận về …: (Ví dụ: Ta sẽ không thể sử dụng mạng xã hội hiệu quả nếu không nhìn nhận về những lợi ích và tác hại của nó đối với đời sống con người.)
7. Cách liên kết, chuyển ý bằng hình ảnh so sánh
- Hãy thử tưởng tượng, nếu ... thì chúng ta sẽ như thế nào?: (Ví dụ: Hãy thử tưởng tượng, nếu cuộc sống này thiếu đi sự sẻ chia thì chúng ta sẽ như thế nào?)
- Có hay không ....? Đó là điều ta cần quan tâm lúc này!: (Ví dụ: Có hay không những lợi ích của việc sử dụng mạng xã hội ở học sinh? Đó là điều ta cần quan tâm lúc này!)
Đăng ký khóa học và đọc thêm nhiều bài viết hấp dẫn khác của Học Văn Chị Hiên tại đây:
- Fanpage Học Văn Chị Hiên - Fanpage Học Văn Chị Hiên - THCS Lớp 6,7,8,9
